retrat_5e_primaria_roig_tesalia

retrat_5e_primaria_roig_tesalia_2017 (2)

Per 5è any consecutiu he estat amb els i les alumnes de 5è curs de Primària ensenyant-los a dibuixar un retrat.

L’objectiu d’aquestes sessions és l’aprenentatge que el cap i el rostre tenen unes proporcions que cal tenir en compte per donar sensació de realisme i harmonia al retrat.

Amb aquests exercicis els i les alumnes han practicar l’observació i la percepció del natural; la mesura i el càlcul i la elaboració acurada de les línies i traços.

Van començar utilitzant la tècnica del llàpis, fent un retrat estàndard, en el qual situaven els trets principals de la cara al lloc que correspon, aprenien a representar el cabell i les dimensions de coll i espatlles respecte del cap.

retrato_lapiz_primaria_lydia_comas retrato_lapiz_primaria_lydia_comas (2)

Després de realitzar-lo, van observar com se situen les ombres en un rostre en funció de la llum que incideix i van intentar representar-les.

Un cop après el mètode per dibuixar, van realitzar un altre retrat amb una utilització molt lliure i “fauvista” del color. L’objectiu d’aquest exercici era posar en pràctica la distinció entre colors càlids, relacionats amb la llum, i els colors freds, relacionats amb l’ombra.

Lydia Comas

retrato_en_primaria_2017_lydia_comas (2) retrato_en_primaria_2017_lydia_comas

Per veure els dibuixos ampliats i amb detall al següent enllaç de Pinterest

 retrat_5e_primaria_roig_tesalia_2017 (3)

retrat_5e_primaria_roig_tesalia_2017

retrat_color_roig_tesalia

Des de fa 4 anys els i les alumnes de 5è curs aprenen a fer un retrat acolorint-lo d’una manera diferent a la que estan habituats. Aquests exercicis els serveix per conèixer una mica més sobre els colors i deixar esteriotips en la manera d’utilitzar-los.

En un primer retrat a llapis de grafit, aprenen les proporcions estàndards del rostre.

En el segon exercici, escullen un company per dibuixar els seus trets fisonòmics i l’acoloreixen representant les llums i les ombres que produiria una bombeta a un costat de la figura. La novetat per a ells i elles és la utilització impressionista del color, en què descarten els tons negres i neutres en representar les ombres, substituint-los per tons freds.

Podeu veure amb detall els dibuixos a color, clicant sobre l’enllaç: RETRATS

retrat_llapis_roig_tesalia

roig_tesalia_plastica

Per tercer any consecutiu els i les alumnes de 5è curs aprenen a fer un retrat i a aplicar les teories impressionistes sobre el color en el seu dibuix.

Tal com s’ha fet als anys anteriors, aquest treball ho realitzen en tres fases. Primer, un retrat a llapis on fem incapeu en les proporcions del rostre. En una segona sessió realitzen un exercici on practiquen la representació amb colors de les ombres i les llums de dos objectes de línees senzilles. I per acabar, posen en pràctica tot el que han après en un nou retrat a color; però fugint d’una cromàtica naturalista i buscant un efecte fauvista, que, alhora, serveix com a pràctica del que van aprendre el primer trimestre en “5è coneix el Fauvisme”. 

Aquest any els he proposat un quart exercici, un retrat d’un company intentant representar la seva fisonomia, per tal de practicar la observació del natural.

Lydia Comas

Aquests són alguns dels treballs.

Podeu veure les imatges amb més qualitat al Pinterest, en aquests enllaç: Retrat a 5è de Primària

plastica_roig_tesalia_retrats

retrats_alumnes

La classe de 5è ha estat aprenent a fer un retrat, el mètode, les proporcions i la medició. Aquesta proposta ha servit per a introduir altres continguts com són: els colors freds i càlids, els colors complementaris, la llum i l’ombra i el coneixement d’alguns pintors de les vanguardas del s. XX (postimpressionisme, fauvisme, suprematisme, expressionisme, art naïf…).

ensenyant_retrat

retrat_a_primaria

El divendres 30 de novembre vam tenir a l’escola la Lydia Comas, la mare del Cèsar, que ens va fer una classe fantàstica de Belles Arts a 3r, 4t i 5è de Primària.

Aprofitant que treballem el retrat, la Lydia ens va explicar l’evolució d’aquest des dels antics egipcis fins a l’actualitat. Després d’una meravellosa selecció de retrats projectats vam poder anar destriant quines eren les característiques que resaltava cada quadre.

Divendres 14, la Lydia va tornar a acompanyar-nos mentre fèiem els nostres propis retrats!

Gràcies Lydia!

primaria_retrats