parlament_catalunya_roig_tesalia_2017 (2)

El passat dimarts 23 els i les alumnes de 4t d’ESO van visitar el Parlament de Catalunya com a sortida de l’assignatura de socials.

Un cop allà un guia especialista els va acompanyar pels espais més emblemàtics del Palau, els va descobrir la història de l’edifici i els va explicar les funcions del Parlament i la tasca dels 135 diputats que representen el poble de Catalunya.

parlament_catalunya_roig_tesalia_2017 parlament_catalunya_roig_tesalia_2017 (4) parlament_catalunya_2017_roig_tesalia (3)

estats_generals_a France_1789

A l’assignatura de socials, els i les alumnes de 4t d’ESO han estat treballant les etapes de la Revolució Fancesa i la situació política i social a la França de Lluís XVI.

Un tema que per la seva complexitat podria semblar feixuc, però va esdevenir una activitat molt dinàmica per la proposta del seu professor de realitzar una representació teatral per part de l’alumnat. Els i les alumnes en van dividir en sis grups, casascú dels quals va fer la seva escenificació, estant supervisat l’argument pel professor.

En ella es mostraven els diferents personatges de l’època: noblesa, burgesia, camperols… que representaven la formació dels Estats Generals i com el Tercer Estat es posiciona en contra de la noblesa i el clergat i crea l’Assemblea Constituent al 1789.

domus_romana_roig_tesalia

La classe de 1r d’ESO ha estat estudiant en l’assignatura de Socials com era una domus romana i la seva activitat en el dia a dia.

A classe van posar en pràctica el que van aprendre amb una escenificació en petits grups que van anomenar “Banquet Romà al Roig Tesalia”. En ella donaven vida a dos patricis, un home i la seva dona, i a dos esclaus, un noi, que treballava a la cuina, i la seva germana, que s’encarregava de la vestimenta de la senyora i de preparar el bany dels amos romans. En la història que van representar transcorre un dia sencer de la vida dels patricis, des del matí quan es llevaven fins a la nit en què venien uns convidats per al banquet.

Les fotos són testimoni de la implicació i l’interès amb què es van preparar aquesta activitat.

refugi_antiaeri_visita_roig_tesalia

El passat dilluns 11 d’abril, els i les alumnes de 4t d’ESO van realitzar una sortida, dins de l’assignatura d’història, al refugi antiaèri del Poble Sec.

Aquesta activitat que tenia per nom, “Refugi 307. Solidaritat per sobreviure“, va ser molt completa i ben explicada. Els i les alumnes van visitar per dins el refugi i van veure imatges que els van donar una idea molt clara del que es va viure llavors. En acabat, van sortir-ne molt satisfets i ens la van recomanar.

refugi_antiaeri_ploble_sec

roig_tealia_visita_refugi_antiaeri_poble_sec

El passat dimecres 25 de novembre, els i les alumnes de 2n d’ESO van visitar el Reial Monestir de Santa Maria de Pedralbes com a activitat dins de l’assignatura de socials.

Allà una guia ens va parlar de la història i evolució del monestir, així com la vida que s’hi feia. Vàrem recórrer diferents estances (claustre, sala capitular, refectorio, cuina, església, capella de Sant Miquel, dormitoris, etc.)  d’aquesta edificació originàriament gòtica i que va anar adaptant-se als temps fins esdevenir museu.

 monestir pedralbes_roig_tesalia

roig_tesalia_monestir_pedralbesroig_tesalia_monestir_de_pedralbes

mancomunitat_roig_tesalia

L’alumnat de 4t d’ESO hem  visitat l’edifici de Can Serra, a Rambla Catalunya, seu de la Diputació de Barcelona. Per començar, el nostre guia, el Roger, ens ha explicat la història de l’edifici de Puig i Cadafalch i el seu estil, el modernisme. També l’ha comparat amb l’estil posterior el noucentisme, i que es basa en l’art clàssic. Després ens hem centrat en la Mancomunitat de Catalunya, i en l’exposició que la Diputació ha organitzat per commemorar el centenari de la seva creació. La Mancomunitat és el primer “autogovern” de Catalunya des de la Guerra de Successió. La mostra compta amb objectes de l’època del mateix Enric Prat de la Riba, primer president de la Mancomunitat. La idea de Prat de la Riba era buscar la unió de Catalunya per començar a estimular el poble català. Al final, hem pogut veure un video on es resumia el que ens han explicat sobre la institució i la història de Catalunya en aquella època, entre 1914 i 1925.  La Mancomunitat va donar “llum” a Catalunya, en un període de fortes tensions a Espanya i Europa.

Kevin Guerrero, Àlex Navarrete, Zecheng Zhen i Pol Ventura

roig_tesalia

Dimecres 21, la classe de 3r d’ESO vam fer una sortida al CaixaFòrum.

En arribar, vam deixar les nostres coses a uns armariets i vam agafar només les llibretes i els bolígrafs per a agafar apunts. Seguidament ens vàrem desplaçar cap a la sala on era l’exposició que vam anar a veure. Era una col·lecció de fotografies impressionants de Sebastião Salgado. Allà en Llorenç ens va explicar alguns dels accidents geogràfics que apareixien a les fotografies.

En sortir de l’exposició, ens dirigírem cap a la sala on ens esperava l’Eloi Cordomí per fer-nos una xerrada “La força del Temps, variat, fascinant i predictible”, sobre la seva experiència com a “home del temps” a TV3 i com es feia la previsió meteorològica. Ens va permetre fer-li moles preguntes; fins i tot i va haver polèmica entre el públic!  I, finalment, vam demanar a l’Eloi si ens podíem fer una fotografia amb ell. Va ser genial!!!

Una sortida variada i interessant.

Ricard Rodríguez, Alba de la Cruz, Hèctor Acedo i Peilei Zheng i Vicenç Lleixà.